Ron Stefanski fala sobre como alcançar a equidade na educação por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos

Ron Stefanski fala sobre como alcançar a equidade na educação por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos

Ron Stefanski, Diretor de Vendas e Marketing da Centric Learning, foi convidado para falar com J. W. Marshall no podcast Voices of E-Learning, apresentado pela MarketScale.

A pandemia forçou as instituições educacionais a mudar abruptamente da sala de aula para uma abordagem online em questão de dias, e os resultados mudaram possivelmente a forma como a sociedade verá a aprendizagem no futuro próximo. JW Marshall e Ron Stefanski falaram sobre a Aprendizagem Baseada em Projetos e seu futuro em um sistema educacional combinado.

Ron começou falando sobre as diferenças entre programas educacionais online bem-sucedidos e malsucedidos. “Uma das coisas que você aprende quando está na minha área é que existe uma demarcação simples entre as empresas lá fora, e são aquelas que têm ferramentas, recursos e programas que funcionam e aquelas que não funcionam. E por ‘funcionar’ quero dizer engajar”, disse ele.

Ele então falou sobre o método de aprendizagem online da Centric Learning de aprendizagem baseada em projetos, usada pela WAY American School. “A aprendizagem baseada em projetos inicia os alunos com uma pergunta motivadora. Qual é a base biológica para a disseminação do COVID tão rapidamente? E as implicações para o aluno em responder a essa pergunta, em primeiro lugar, vão cruzar o currículo. Portanto, essa resposta pode ter, em parte, características que são expressas em seu curso de biologia, algumas que são expressas em matemática, ciências e também em sua escrita. Portanto, a aprendizagem baseada em projetos é uma abordagem multi-curricular para a aprendizagem, e é uma mudança de paradigma onde o professor não está ensinando e fornecendo fatos para os alunos digerirem. Eles estão trabalhando como um guia para apoiar, ajudar e inspirar a curiosidade de seus alunos. ”

Ron então falou sobre como o futuro do eLearning em um mundo pós-pandêmico e como uma abordagem combinada de aprendizado em sala de aula combinada com educação online permitiria que os programas fossem adaptados a cada aluno. Em vez de colocar uma criança, digamos, na 8ª série e ensiná-la material do nível da 8ª série, o aprendizado combinado permitiria que o material estivesse em um nível apropriado para onde o aluno está em sua educação.

Outro benefício do ensino híbrido é que todos os alunos podem ter acesso à melhor educação. “O código postal não deve ser um fator determinante para obter ou não educação de alta qualidade neste país”, disse Ron.

Ron e JW conversaram sobre seu otimismo em relação ao futuro da educação online. Ron disse: “Ao conectar muitas pessoas ao e-Learning, acho que estamos criando uma comunidade de profissionais que estão colaborando como nunca antes”.

Você pode ouvir o episódio do podcast aqui.